2月6日晚間的花蓮大地震，造成花蓮地區居民遭受身體的毀傷與心靈的創傷。

因為地震的連結，回想起19年前的921大地震，撼動全台，震後由南投縣災區教師發起共同閱讀活動，讓天真無邪的稚齡學童，在團體討論中、抒發己見，才能敞開心胸，擺脫地震陰霾。在921震災重建基金會的支持下，「愛的書庫」應運而生，後續並成立了「財團法人台灣閱讀文化基金會」，支持校園共讀持續至今。

本著支持重建的初心，本會發起【閱讀有愛．關懷花蓮】計畫，比起單純物資及金錢援助，我們更在乎的是，如何善用愛心，協助當地的孩童重拾對生命的信心與希望。

感謝各界愛心捐款湧入，除了為花蓮市的書庫配置生命教育議題的共讀書箱外，期待透過繪本與生命教育研習及「真人啟示」講座的辦理，由專業心理諮商師的引導，以及各領域達人的講座分享，撫慰學童心靈。 



報名請至全國教師在職進修網：https://www1.inservice.edu.tw/index_login.aspx

課程代碼：2411035

研習講師：謝玉蓮臨床心理師

研習地點：花師教育學院三樓B320教室

研習時間：

107.5.30(三)

13：40-14：00 報到

14：00-16：00 繪本導讀與實作活動

16：00-16：30 Q&A時間

16：30- 賦歸