「美與藝術，是什麼呢？」「什麼是美？」「我們一定要了解美嗎？」「每個人都可以是藝術家嗎？」「藝術有什麼用呢？」
這是一本充滿「創意」的法國哲學繪本，針對「美」和「藝術」，提出許多輕鬆又深刻的問題，搭配幽默充滿智慧的插圖，讓大人小孩一起來想想關於「美」和「藝術」的多面向思考。
六個關於「美和藝術」的問題，幫助你認識自己、認識世界。
　　1.每個人對美的看法一樣嗎？（多元）
　　2.什麼是美？（標準）
　　3.我們一定要了解美嗎？（理解）
　　4.每個人都是藝術家嗎？（藝術家）
　　5.藝術家能自由創作嗎？（自由）
　　6.藝術有什麼用呢？（用途） (引自博客來書店)

哥哥神氣的揮灑著畫筆和顏料，畫紙上一點一點的出現了美麗的景色，就像是變魔法一般，讓佳美忍不住也要揮灑一番，然而哥哥不願出借畫具。好不容易哥哥終於答應借她畫箱，佳美興高烈彩的大顯身手，她重疊塗抹畫出了一片混濁......。
　　就在佳美不注意的時候，樹林裡鑽出了小動物，牠們銜了顏料就跑，佳美追了過去，發現動物們各自找了畫紙畫具正興致勃勃的在塗抹，佳美乾脆也加入牠們。大夥兒好專心，只聽得窸窸唰唰、沙沙沙的畫畫聲和小動物搬動顏料發出的嗶哩啪啦聲響......。等哥哥找到佳美時，發現佳美竟然畫出了五彩繽紛的傑作......。 (引自博客來書店)

畫畫的過程充滿許多神奇的魔法，那是旁人難以體會的，唯有透過親身體驗，才能感受到創作如何與內在的靈魂對話、如何撫慰受傷的心、如何開啟新的世界。書中的狐狸先生擁有一顆關懷與熱愛生命的心，他將自己在畫畫中所感受到的歡樂氣氛，傳遞給冰冷醫院的每個小動物，也鼓勵了封閉自我的兔子女孩，融化女孩孤獨受傷的心。(引自博客來書店)

你知道管弦樂團是有許多不同的音樂家所組成的嗎？其中究竟有多少種樂器呢？在音樂開始之前，音樂家們會先做調音，想知道調音的聲音是什麼嗎？
只要按壓音樂晶片即可聽到悅耳的樂音聲，小提琴、大提琴、長笛、單簧管、雙簧管……等樂器在同一時間演奏，共同創造出一曲悠揚動人的樂聲，對孩子來說，會是具體的聽覺認識，是一本非常適合認識古典音樂的入門音效書。讓孩子跟著書本共讀，就像親臨現場聽了一場音樂會呢！ (引自博客來書店)

我要把這本音效書特別推薦給喜歡這首《四季》的朋友們收藏，透過插圖還有文字，讓我們在故事的情節轉換中對《四季》裡的樂曲段落有更具體的感受。更棒的是，在這本音效書的最末頁，除了介紹韋瓦第之外，作者把故事裡出現的10個樂曲段落分別做了精簡的解說，讓我們有機會了解韋瓦第那些或高或低年級的音階、或急或緩的旋律想帶給人的感覺。看完這些說明後再重聽這些段落，會對這首管絃樂曲有更深的認識，也因為更了解而更愛它。(引自博客來書店)

《舞蹈課》裡的小芭蕾舞者四處張望，在《雨中的巴黎街頭》尋找畫家竇加的身影，聽莫內的指示，跑過《通往卡普辛斯的林蔭大道》，在《煎餅磨坊的舞會》裡巧遇雷諾瓦，和《藍色扶手椅的女孩》打聽竇加的消息......可愛的小芭雷舞者從名畫裡走出來了，帶領著我們回到印象派的黃金年代——1980年代的巴黎，跟隨她的腳步在名畫中穿梭，和大師們相遇，讓讀者彷彿親身走進印象派的世界，和印象派大師交朋友！《追尋竇加》的靈感來自一些有名的印象派畫作，書末還附有作者的一篇註解，及著名印象派畫作的介紹。藉著這個小芭蕾舞者尋找竇加先生的過程，讀者將跟著她的足跡同遊印象派的黃金時代，認識何謂印象派，以及如何欣賞名畫。 (引自博客來書店)

伊基佩克二歲時就展現建築天賦，父母為他的創作感到驕傲 ~ 做了一座高塔，卻也因為他所用的材料而感到驚訝 ~ 臭尿布和膠水。阿基更運用各種素材，展現出他對建築的熱愛，像用泥沙仿造了一座獅身人面像、用水果堆砌成教堂聚會所、用黏土塑造許多寺廟、甚至把煎餅、椰子餅蓋了一座聖路易大拱門。
　　阿基小學二年級的老師，因為她童年懼怕摩天大樓的經驗，表達她對建築學的反感，禁止阿基有任何學習建築的機會及表現。可是就在一次校外教學的旅遊中，出了一件意外橋斷了，眾人困在小島上。只有阿基不慌不忙的指揮著同學，運用其建築相關的知識，救了全體同學，也改變了老師的看法對建築的看法。 (引自博客來書店)

艾瑪奶奶要過七十二歲生日了，雖然子孫滿堂，日子也沒有什麼煩憂，但心中一直有股未完成的心願讓她眉頭日漸深鎖…......原來她想把生命中的點點滴滴留藏，而從未發掘的才份--畫畫，竟不可思議地實現了她的夢想，甚至讓大家都能分享生命的美麗。
作者以老人為主題，平實地描繪艾瑪奶奶老年生活的孤寂與落寞，面對老伴死亡、子孫不在身邊的日子，的確讓人感傷，唯一的陪伴就是她的貓和往事的回憶了。儘管如此，艾瑪奶奶沒有向孤單低年級頭，反而成功的將生活重心轉移到繪畫上，創作出一幅又一幅的精彩作品，而這些畫不但是她最好的朋友，也是生命中最美的收藏了。(引自博客來書店)

史密斯先生是一位很有錢的房地產開發商，雖然擁有別人沒有的財富，但是他過得並不快樂。為了蓋一棟摩天大樓，史密斯先生一定要收購小安娜的家。
　　小安娜一家人很窮，但是他們卻很快樂，因為他們有一個共同的夢想，全家人努力的想要將它完成。快樂單純的小安娜，後來讓史密斯的先生的頭痛不見了，也幫助史密斯先生回憶起自己年輕時的夢想，並領悟到回憶對人的重要，回過頭來幫助小安娜的家人完成他們理想中的家園。(引自博客來書店)

以炫麗曼妙的圖像，介紹10人編制的小型室內樂團裡，各種樂器如何合作奏出優美的樂音。這部作品的文圖巧妙接合，只見不同樂器的演奏者一一輪番現身在書頁的舞台上。演出也由獨奏、二重奏、三重奏……不斷擴展到由10種樂器合奏的室內樂。
充滿幽默感的用彩筆畫出各種樂手登台的場景，並特意將每種樂器的演奏者與其演奏的樂器融為一體。身型高挑的長號，演奏的樂手也畫得瘦瘦高高，戴著高禮帽；圓圓胖胖的法國號演奏家，跟他心愛的樂器真是一個模樣。畫家同時畫出音樂家們在演奏樂器時，全心沉浸在音樂中的姿態。她用許多圓弧線條和左搖右擺的動作，呈現流淌在空間裡的音符和音樂讓人渾然忘我的特性。(引自博客來書店)