本次四月月聚會講座邀請了 Lootex 的經理吳家瑋，他介紹了人工智能（AI）以及近代科技發展的趨勢，除了商用和創作外，更能利用某些工具將繪本創作與教育創新進行連結。講者首先介紹 AI 技術在提升學習動機和創意表達中的關鍵作用，並解釋了 AI 技術的基本原理及其在生成藝術和圖形設計上的應用。

隨著 AI 技術的迅速發展，它已成為教育工具創新的重要推動力，尤其是在視覺藝術創作領域：講者向與會的圖推教師們介紹了 Midjourney、ChatGPT 和 Bing 等工具，以及該如何利用這些來產出具有教育意義的知識類繪本，並示範多種 AI 工具的常用文字指令（Prompt），幫助教師迅速掌握這些數位創作工具，快速生成所需的繪本圖片和教學海報。

講座的核心部分在於實作環節，講者邀請教師們使用 AI 工具，根據「地震、小怪獸和森林」這三個元素來下指令，創作自己的繪本故事；這個環節不僅讓參與者親身體驗 AI 技術的潛力，也使教師們探索將這些技術應用於教學設計的可能性。

在創作分享環節中，郭馨藝老師和蘇怡臻老師展示了她們的 AI 作品，郭老師的《地震中的奇幻森林》生動地描繪了小怪獸們在自然災害後重建家園的勇氣和智慧。故事中的角色包括皮皮、嘟嘟和扭扭，每個角色的形象都通過 AI 生動地躍然紙上，這些圖畫將能幫助學生更投入故事情節和角色之中。

蘇怡臻老師創作的《莉莉與地震怪獸：怪獸國度的守護者》則講述了小怪獸莉莉如何智勇雙全地尋找、利用地震怪獸的弱點以保護森林和平的故事。莉莉帶領其他怪獸找到地震怪獸的弱點——一顆位於古老洞穴的閃亮水晶。這個過程充滿了險阻和挑戰，但通過團隊合作和創造性思維，牠們成功地使地震怪獸失去力量，恢復了森林的安寧。莉莉的角色形象由 AI 精心設計，牠的勇氣和智慧在視覺上得到了生動的體現。

通過這些故事的創作和角色形象的視覺化，教師們不僅學會了操作 AI 工具的指令，也對如何將其產出的成果融入教學設計有了更具體的想像，本次研習展示了 AI 技術在創意教學中的多面性和實用性。

講座結束時，講者分享他對AI 技術在教育領域的應用的看法與想像，鼓勵教師們繼續探索這些工具，將創新的學習方式帶入課堂，幫助學生在享受創作樂趣的同時，也能學習到更多知識。

這次講座不僅提高了教師們對 AI 在教學應用上的認識，也激勵他們探索更多利用這項技術來創新教學方法的可能性。