主題概念的類型是希望孩子可以有系統地、大量閱讀同主題的書,孩子透過短時間內大量閱讀同一主題的書籍,不僅可以快速地累積學童的背景知識,同時也可以因為同主題而重複出現的詞彙,累積足夠的詞彙量。 主題書展中屬於此類型的主題如下: 友誼 認識自己(自我探索) 公平 生氣(情緒) 夢想 動植物 如何說再見 勇氣 食物 親情 交通工具 為什麼 大綱 多文本教學一、主題概念與背景知識 二、在地關懷與重要議題 三、文本結構與文本類型 ‹ 多文本教學 上一層 二、在地關懷與重要議題 ›