雙胞胎兄弟
大家對雙胞胎的印象都是長得很像,穿一樣的衣服,用一樣的東西,讓人都分辨不出誰是誰?但事實上他們是兩個不同的個體,各自有不同的性格和想法,因此故事中的雙胞胎兄弟正宇和賢宇,也跟一般的兄弟姐妹一樣也會爭吵,正宇和賢宇兄弟常常為了誰分得的東西比較多而爭吵,不管是麵粉、麵糰、牛奶,甚至是沙子,都可以吵個不停,爸爸和媽媽很傷腦筋,總是想辦法證明他們兩人得到的東西是一樣多,爸媽利用各種標準化的媒介,讓兩兄弟在實做中去比較物體體積的大小,幫助他們比較出來其實是一樣的!(參考博客來書店)
公平
大家對雙胞胎的印象都是長得很像,穿一樣的衣服,用一樣的東西,讓人都分辨不出誰是誰?但事實上他們是兩個不同的個體,各自有不同的性格和想法,因此故事中的雙胞胎兄弟正宇和賢宇,也跟一般的兄弟姐妹一樣也會爭吵,正宇和賢宇兄弟常常為了誰分得的東西比較多而爭吵,不管是麵粉、麵糰、牛奶,甚至是沙子,都可以吵個不停,爸爸和媽媽很傷腦筋,總是想辦法證明他們兩人得到的東西是一樣多,爸媽利用各種標準化的媒介,讓兩兄弟在實做中去比較物體體積的大小,幫助他們比較出來其實是一樣的!(參考博客來書店)
這天在叢林裡發生了一連串大欺小、強欺弱的事件──大象仗著自己龐大的身軀,硬是搶了河馬在池塘裡泡澡的位置,河馬看到較小的獅子,命令獅子滾開,然後獅子欺負獵豹,獵豹欺負小猴子。小猴子一肚子委屈的向媽媽訴苦。媽媽鼓勵他要勇敢的對抗霸凌的行為,要他去告訴獵豹樹枝上的空間夠大,對他們兩個來說綽綽有餘。但是小猴子很害怕塊頭大又兇猛的獵豹,他根本沒有勇氣去向豹要個公道。於是媽媽決定陪伴小猴子一起去找獵豹,而且鼓勵他明確的告訴獵豹他不喜歡獵豹以這麼惡劣的方式對待他。有了媽媽的支持和陪伴,小猴子也有了勇氣面對獵豹,小猴子的行為讓獵豹想到自己也應該去告訴欺負他的獅子,小猴子、猴媽媽、獵豹陪伴獅子去找河馬;最後,小猴子、猴媽媽、獵豹、獅子陪伴河馬去找大象。不管你是大是小、是強是弱,大家一起和平相處要比欺負別人來得有意思得多了。(參考博客來書店)
柯札克從小就希望成為一個為孩子們創造美好世界的國王,雖然他並沒有成為國王,但他後來成為眾所周知的醫生、作家,以及兒童人權的擁護者。一九一二年,柯扎克為猶太兒童創建了一家很特別的孤兒院。他鼓勵孩子們選出議會議員,經營自己的法庭,並發行一份週報。即使在希特勒下令柯扎克將孤兒院搬進猶太區、在沒有辦法支付食物和醫藥費用的情況下,他也從未動搖過自己的想法。柯扎克拒絕離開他的孩子,在那段充滿驚恐的時期,他還是盡可能的給了孩子們最多的愛。 (引自博客來書店)
以斯帖相信自己有能力做好每件事,因為這樣的自信,她19歲便擁有自己的事業。雖然如此,當時她還是有一件事無法辦到,因為那只有男人才能做,女人不能做,那便是投票。於是以斯貼決定接受這項挑戰。1869年她和先生、小孩一起搬到懷俄明州的小鎮,那個忙碌又混亂的地方充滿槍砲聲和淘金熱,但以斯帖.莫利斯在那裡看見自己的機會來了。經過一番努力,她不但使婦女擁有投票權,也讓自己成為美國歷史上第一位女性法官和地方行政首長,是美國女權運動的開路先鋒。透過真人真實故事,鼓勵孩子不小看自己,敢表達、敢堅持,為夢想目標邁開大步,積極爭取。這本書也激勵大人心中那顆勇敢的心,相信孩子做得到,也相信自己做得到!(引自博客來書店)
全世界有超過千萬人沒有國籍,他們「不能被看見」;他們叫紅茶、綠茶、奶茶;她們叫春天、夏天、秋天、冬天;他們有太陽、月亮、星星、小山、小河;荔枝、蘋果、葡萄、芭樂,他們是平平、安安、方方、正正、來來、去去。我們的生活用語,是一個個本該燦爛的生命;他們在我們身邊,但他們是「沒有名字的孩子」。無國籍移工的小孩,寫下一首又一首詩,他們說自己的人生是借來的,是多出來的,是透明的:我是一抹幽魂,飄在自己家鄉的上空。我是一隻綿羊,圈在沒有門的柵欄裡。像我這樣的人,掌握不了自己的命運。(引自博客來書店)
這個啟發人心的故事,是馬拉拉的真實經歷。馬拉拉是個一身粉紅色的奇蹟,更是文字的鬥士。她勇敢地用話語和文字,為全世界數百萬名無法上學的孩童發聲。為了每個孩子都應該有平等接受教育的權利,這位巴基斯坦少女挺身而出並大聲疾呼。 二○一二年她在上學途中遭到塔利班槍殺,之後奇蹟生還,九個月後,她受邀到聯合國公開發表演說。(引自博客來書店)
這是一本透過漫畫及生活實例來教導孩子品德概念的圖文書,將孩子生活中會產生的情境案例,藉由圖像畫方式,逐漸導引孩子進入,繼而產生情境連結。書中闡述這樣的「品德概念」並非只是單純的教導某種知識的學問而已,而是為所有人類明確的規範出共同行為準則的一門學問。不僅可以讓我們回顧審視自己的生活態度,還可以教導大家追求生活的智慧與幸福。
此外,我們可以透過生活實例及對話、討論,引導孩子思考為什麼必須遵守約定、不能為了一己之私而為所欲為……等等為人處事、待人接物、道德良心的正確知見,藉以建立孩子健全的人格發展。(引自三民網路書店、博客來書店)
廖添丁是民間歷史上有名的傳奇人物,他的故事一再被傳頌,在臺北縣八里鄉還有一間為紀念他的廟宇。在這本傳奇故事中,我們可以閱讀到,在日本統治台灣的時期,平凡百姓人家守護家園的方式。廖添丁一直被塑造成救助貧苦老百姓的英雄人物,他專門對付日本人,以及投靠日本的漢奸走狗,專門偷這些人的錢財,拿去救濟貧困的窮苦人家。這種「劫富濟貧」的行為,為老百姓出了一口氣。(引自博客來書店)
丹福先生很有錢,非常非常有錢,村子裡的每個人都因為他的仁慈與慷慨而愛他。可是有一天,村裡來了一位陌生人,挑起了他們不滿足的心,因為他對村民說,丹福先生的錢那麼多,他們的錢卻那麼少,這是不公平的事……(引自博客來書店)
述說轉學生──姿穎入學時遇上了可怕的威脅恫赫,而且施暴者還是三個女生,她們可是校園裡人人害怕,讓師長頭痛的「嚴羅王三人組」呢!且看她如何機伶的逃離霸凌情境,並勇敢的向師長檢舉、揭發「大姊大」的暴行。最後,竟和「大姊大」變成了好朋友……(引自博客來書店)