凱西是三年級最厲害的閱讀小天后！呃，不對，她還有一位勁敵──上知天文、下知地理的同班同學賽蒙。當校長宣布即將舉辦第一屆閱讀比賽，冠軍班級可以參加披薩派對，而且各年級讀最多本書的同學還能上臺領取獎狀時，凱西確信自己就是帶領全班獲勝的關鍵人物。但是，偏偏班上有同學什麼書也不看，賽蒙的進度則領先自己了！情急之下，凱西要出絕招了……故事詼諧有趣，搭配細膩生動的插畫，傳達出閱讀對孩子所能激發的成就感及意義。 (引自博客來書店)

一段充滿想像力的熊熊冒險之旅，一個班級與小熊晃晃的愛和友誼，一年一班的小朋友，每個週末都會輪流帶班熊「晃晃」回家，週一再帶他回班上，把週末做了哪些事和同學們分享。小熊晃晃和艾波一起搭公車，也和小梅一起騎木馬。小熊晃晃和比利一起吃漢堡，也和小傑共享果凍時光。小熊晃晃跟著凱文扮國王；和黛絲回家，蓋起祕密基地當城堡…他們一起做各種有趣的事，度過了好多歡樂時光！有一天，晃晃從麥特的書包跌落到水坑裡，被沖出了下水道，流進大海裡。海鷗把晃晃叼進嘴裡，在高高的天上飛行，然後又重重落下…小熊晃晃還會遇到哪些事？經歷了一連串驚奇旅程，他能再回到一年一班的家嗎？(引自博客來書店)

為什麼大人對分數這麼斤斤計較？哪一門課不用打分數？生活競賽總是名落孫山，得到「冠軍」獎牌的絕招是什麼？同學「低頭思便當」，和便當塞得滿不滿、好不好吃大有關係？蜜蜂飛進教室，連老師都嚇壞了，那我們怎麼辦？四年級的煩惱真是千奇百怪！本書透過四年級兒童的眼睛觀看校園生活，呈現兒童的有趣想法；從和家人、同學、老師的真摯互動中找到學習的樂趣和成長的動力。(引自博客來書店)

小學三年級是很特別的「動物」！三年級會做科學展覽、會寫作文和書法；會上台主持級會，還會到同學家拜訪，當個好客人；還有很多關於「男生女生」的偉大問題。小學三年級，還能玩出什麼花樣呢？本書透過三年級兒童的眼睛觀看校園生活，呈現兒童的有趣想法；從和家人、同學、老師的真摯互動中找到學習的樂趣和成長的動力。(引自博客來書店)

二年五班的小朋友，自從在校園角落的一個空箱子裡，發現一對可愛的小貓咪之後，全班的心，都因為這對可愛的小貓咪而繫在一起。他們開始喜歡上學，每天迫不及待到學校看貓咪。有關貓的一切，他們都很關心。例如：給貓咪吃什麼食物、讓貓咪住在哪裡、怎樣逗貓咪……等等。每天討論的都是貓咪的話題。(引自博客來書店)

您的孩子是否曾經問過您：爸爸、媽媽，您們小時候都是怎麼過的呀？您們也像我一樣要學好多東西、要上安親班嗎？自稱為「老頭」的作者，和老婆丫頭遷居到澎湖那天，一棟三合院紅瓦平房和屋裡的一些舊東西，瞬間把作者的思緒拉回到兒時生活，這段記憶混雜著各種味道，有點模糊、有點酸、有點甜……(引自博客來書店)

一年級的春雄剛搬到山上，在全校只有十五人的國小上課。有一天，約好一起上學的同學竟然先走一步，使得春雄只好獨自穿過森林去學校。好不容易到了教室，春雄發現同學似乎和平常不太一樣：花子的辮子沒有綁好，像根蠟燭似的豎在頭頂上；坐在前面的建太，衣服好像穿反了；最聰明幹練的山本，竟然在黑板上寫了許多錯字！春雄好害怕，趕緊跑出學校，卻發現有個和他長得很像的人，迎面飛奔而來……(引自誠品網路書店)

老師說：「不可以帶布娃娃到學校。」可是，莉塔跟那個那個說：「你不是布娃娃，你是一隻真正的小狗……」於是，隔天早上莉塔帶著那個那個去上學，千叮嚀萬交代那個那個要把鼻子藏好，不要被別人發現了。只是一整天下來，有人在她的圖畫紙上亂畫、有人推她、有人偷吃她的午餐……上學的第一天可真不平靜，讓人累壞了，即使是對一隻沒有名字的小狗那個那個來說也一樣。(引自博客來書店)

新學期的第一天，學校來了一位新同學，他的一頭亂髮不管走到哪兒都引人注目。然而，當他開口跟我們說話時，我們簡直不敢相信自己的耳朵，因為只要說到有ㄅ、ㄉ和ㄎ的音，他就會結巴得很嚴重……我不記得是誰先開始叫他「小結巴」的，雖然這樣叫他不是很好，可是這個名字真的很適合他……。不過，後來小結巴和我卻成了最好的朋友。(引自博客來書店)

三隻眼老師的私人筆記簿裡，以工整的筆跡寫著班上每位學生是哪種怪咖。其實，在同學們眼裡，三隻眼老師才是個「怪咖老師」哩！世界上每個人都有自己的嗜好，嗜好如果強度夠強，性質又夠獨特的話，就成了「怪咖」。這本書裡介紹的是便是某所小學的五年某班，學生加上老師，個個都有獨一無二的怪癖。因為這些怪癖，反而讓教室充滿笑聲，而且，甚至激發人產生獨特的創意思考！(引自博客來書店)