一起去看海
炎炎夏日裡,都市悶熱難耐,小男孩安安想念著大海。他和爸爸搭上海岸線公車來到海邊,展開一段安靜的旅行。那裡有著他們熟悉的小漁村、旅店,與美好回憶……。本書為四季圖畫書中的一本,以土地為橫軸,時代為縱軸,透過孩子們的眼光與生活,呈現小男孩從城市到漁村旅行的小故事。(引自博客來書店)
季節
炎炎夏日裡,都市悶熱難耐,小男孩安安想念著大海。他和爸爸搭上海岸線公車來到海邊,展開一段安靜的旅行。那裡有著他們熟悉的小漁村、旅店,與美好回憶……。本書為四季圖畫書中的一本,以土地為橫軸,時代為縱軸,透過孩子們的眼光與生活,呈現小男孩從城市到漁村旅行的小故事。(引自博客來書店)
大雪紛飛的冬夜裡,巨人發現外面有個小孩子凍得全身發抖,他趕緊把小孩帶進屋裡,為他準備食物、用熱水幫他洗澡。這個小孩一笑,屋子裡的草和花就開了,原來,這個小孩子就是春天。自從春天來了之後,巨人嚐到幸福的感覺,他開始想要獨佔春天,捨不得讓他離開自己的屋子。屋外的樹木花草和動物們卻因此等不到春天,一直無法從冬眠中醒來。最後巨人明白,他的心其實可以和世界一樣大,他把春天送回到屋外,陽光普照大地。從此春天每四年就會拜訪巨人一天,當春天來的時候,巨人便會擁有世界最美的花園。(引自格林繪本網)
葉子弗瑞迪在春天出生、夏天成長,他與他的葉子同伴們一起與風共舞、與鳥兒歌唱,隨著日升月落,俯瞰樹下來來去去的人們,弗雷迪問老葉子丹尼爾「我們都會死嗎?」,老葉子回答:「任何東西都會死,不論是大是小、是強是弱。我們先做完該做的是。我們體驗太陽和月亮、學會歡笑,然後我們就要死了。」但是弗雷迪不想死,他還反問丹尼爾會不會死,丹尼爾則說時候到自然就會死。弗雷迪繼續問:「如果我們反正是要掉落、死亡,那為什麼還要來這裡呢?」丹尼爾用他「本來就是這樣」的口吻回答:「是為了太陽和月亮,是為了大家在一起時的快樂時光,是為了樹蔭、老人與小孩子,是為了秋天的色彩,是為了四季,難道這些還不夠嗎?」直到有一天,平常讓他們起舞的微風,彷彿生氣了似的,推推拉拉地扯下他們…(參考博客來、金石堂網路書店)
秋末,隨著時間移轉遞嬗,野地漸漸恢復生機。欣欣向榮的各種動植物,重新營造起這塊土地的熱鬧與生命循環。晚秋,有一隻小鼬鼠在野地死去,牠的軀體橫躺在大地上,不知從哪裡飛來了蒼蠅,浮塵子也從牠身上冒出來曬太陽,蜘蛛則在皮毛裡鑽來鑽去……短短時日裡,許多不可思議的動人情景不斷發生,在各家昆蟲卯足全力,又鑽又咬又吸又啃之下,鼬鼠的形體漸漸模糊。小動物的身形逐漸崩解,甚至當入冬之後,浣熊叼走了牠僅剩的骨架與毛髮,等到春暖花開之際,地上的種子紛紛冒出頭來,各個成為了野花勁草。這時,另一隻鼬鼠走進這片草叢,嘴裡叼著野鼠,匆匆趕回窩去,也許毛髮上還沾有死去家人的養分。(參考誠品網路書店、人。動物。時代誌)
吳晟的樹園種下的,全是強悍、容易生長的台灣原生樹種,樹種的選擇有三個原則:本土性、遮蔭性、未來性。他為園內樹種編了一首打油詩:「一隻烏毛雞,騎在黃牛背」,幾個字分別代表烏心石、毛柿、台灣櫸木(俗稱為「雞油」)、黃連木和牛樟,它們是「闊葉一級木」,也是一般人說的「台灣闊葉五木」;還有老一輩都喜歡的台灣肖楠和土肉桂。打從一開始種樹,吳晟就堅持不噴農藥、不灑化肥、人工除草,為的是造就一個友善自然的生態環境。樹園四季都有不同風景和豐富生態,連綿著鄰旁友善耕作的水田溼地,在季節更迭中輪流上演枝葉新生、樹冠茂密、花香掩映、果實豐盈、蟲魚鳥獸穿梭覓食、安居繁衍的自然連續劇。(引自博客來書店)
小男孩有三位樹朋友,陪著他度過繁忙艱苦的農村生活,帶來許多歡樂的回憶,春天早晨樹上的鳥會叫小男孩起床,爬上樹和他一起閱讀故事書。拜拜的節日,木麻黃毬果是炊粿的好幫手。夏天榕樹抓著防空洞,保護家人的安全,樹下的榕葉音樂會是孩子的音樂啟蒙,但是他們最愛的是向相思樹要禮物。無數個春夏秋冬過去了,多年後老家和樹朋友卻面臨拆掉的命運......(引自博客來書店)
大森林的生命之歌在樹叢間、在洞穴裡、在白天、在黑夜、也在四季裡。白天的大森林裡,可以看見害羞的小鹿、活蹦亂跳的小兔子、貪吃的棕熊;晚上的大森林裡,有野狼的哭嚎、還有黑豹嘶吼。下雨的時候,雨孩子會從天上跳落到屋頂、地上,調皮的雨小孩喜歡在屋頂上跳舞,快樂的發出叮叮咚咚聲!在這片大森林裡,羅蘭一家要在冬天來臨前,要準備好多好多東西過冬。小木屋堆滿了各式各樣的蔬菜與醃肉,羅蘭一家在寒冬來臨時,可以舒舒服服的躲在小木屋裡,享受暖暖的爐火與香噴噴的晚餐。大森林的冬天正式來到,羅蘭一家又會看到什麼美妙的大自然奇景呢?(引自博客來書店)
蛇老闆在山林間開了家書店,每年春天都會開門營業。但是,在某次的冬眠過後,山林間卻突然多了條馬路,蛇老闆不會過馬路,書店也無法開門營業,於是,動物們和人類一起為蛇老闆想辦法,希望幫牠過馬路,以便讓書店開門……作者透過不會過馬路的蛇老闆故事,為山林中的小動物發聲,讓人們了解地球上的生物是一個共生的群體,希望人類有時可以多一點不方便,來換取小動物的很多方便,是一本具環境教育意義的繪本。(引自博客來書店)
記述一名國小男童,在一個熾熱的午後獨自去抓巨無霸鍬形蟲的故事,經過一大片田野、廣闊的海洋,還有好臭好臭的牛棚,甚至跳過溪上的大石頭,終於找到鍬形蟲了!小男孩爬上大樹,抓了又抓,試了又試,還是抓不到,用盡全力的小男孩能憑自己的力量抓到嗎? (引自文化部兒童文化館、誠品網路書店)
度過了白雪覆蓋的冬天,小男孩和他的小狗受夠了遍地土黃,他們決定栽種一個花園。他們挖土、埋下種子、遊戲和等待……持續等待……直到最後,土黃色中出現了希望的生機,春天終於悄悄來了。(引自親子天下)